Accueil des élèves et enjeux

Les points suivants ont été présentés aux élèves lors des interventions successives de Monsieur Dandin, Proviseur, Madame Merlin, Proviseure Adjointe, Mesdames Prévost et Lacarrière, conseillères principales d’éducation, Madame Jacob Yveline, DDFPT et des enseignants.

1) Conditions d’enseignement favorables

Rappel des moyens mis en œuvre au Lycée Bertrand d’Argentré pour privilégier les enseignements dans la filière :
Des effectifs réduits à la fois en première (29 élèves par division) et en terminale (maximum 26 élèves par division),
Des enseignants expérimentés et engagés auprès de leurs élèves avec notamment des pédagogies actives, des projets de mobilité, des actions visant à favoriser une bonne dynamique de classe,
Des services de vie scolaire, présents au quotidien et dans l’accompagnement des élèves.

2) Responsabilisation des élèves
Il est rappelé aux élèves leurs devoirs et leurs engagements, l’importance de l’implication en classe, de l’investissement sur le long terme et au quotidien (contrôle continu, grand oral, épreuves terminales écrites), la construction de leur projet post-baccalauréat, la notion de coopération, de respect mutuel et d’entraide.

3) Accompagnement et réassurance
Au lycée Bertrand d’Argentré, l’ensemble des équipes a conscience d’être au service de la réussite individuelle et collective de tous tant pour l’obtention du baccalauréat que pour leur poursuite d’études. Les élèves doivent s’y sentir en confiance, assurés, accompagnés. Le lycée est un espace de construction pour eux qui leur permet de s’instruire, de s’accomplir et de s’y épanouir.

Un moment de partage convivial
Dans un second temps, l’ensemble des personnes présentes a pu échanger de manière plus informelle autour d’un jus de fruits et de viennoiseries et gâteaux.
L’ensemble des intervenants est heureux d’avoir pu mettre en place ce temps d’échange et de partage initié par les équipes. L’année scolaire est ainsi lancée et pleine d’attentes.